【基本情况】

教务处是我院教学管理的职能部门,其工作目标是全面贯彻党的教育方针,认真执行上级关于教育教学工作的指示,更新教育教学观念,深化教育教学改革,加强教学建设,规范教学管理,严格执行各项教学管理规章制度,确保教学工作的中心地位,努力提高我院的人才培养质量和办学效益。

教务处教学管理工作的指导思想是“科学规范,优质高效”。

近年来,在教学管理的改革和创新、不断提高教学质量、努力培养高素质创新人才等方面,教务处积极开展工作,不断进取,取得了可喜成绩。尤其是在教学管理科学规范化方面,做出了突出的成绩。2002年被评为全省高校师资队伍建设工作先进集体;2004年被评为江西省高校优秀教务处和江西省高校学历证书电子注册管理工作先进集体;在2005年省语委进行的全省普通话培训测试站评估中,我院普通话培训测试站被被评为优秀测试站。近几年取得的主要工作成绩:

重视学科和专业建设。根据地方经济建设和社会发展的要求确立了新的人才培养规格,优化整合教育资源,拓宽专业口径,调整完善专业设置,以满足市场与社会各行各业所需的专门人才。目前,我院13个教学系设置的可招生的专业共73个。其中本科34个、专科39个;教师教育专业35个(本科18个、专科17个)、非教师教育专业38个(本科16个、专科22个)。共涉及理学、工学、文学、教育学、历史学、法学、农学、经济学、管理学等9大学科门类。初步形成了多层次、多类型的人才培养模式。

借以评促建的东风,进一步加强了规章制度建设。近两年,修订完善了近40个教学管理文件,为教学管理的科学化和规范化奠定了基础。并在工作过程中认真加以贯彻执行,维护了正常的教学秩序,维护了规章制度的严肃性。

把管理就是服务逐步落到了实处。建立了教务网,开通了10多个栏目,将教学管理文件、管理表格、文件通知、教学研究、教学成果、实践教学、课务信息、考务信息等及时挂到网页上,方便了广大师生,提高了办事效率。定期印制《教学工作通报》,开辟了教学信息窗,及时发布教学信息,编印的《教务处办事指南》深受师生欢迎。

实行了教学例会制度。两周一次,院系(部)分管教学领导、教务部门领导、必要时邀请教辅单位领导和有关专家学者参加的教学例会及时交流和反馈了教学运行中的情况、研讨并解决了教学和评建工作中出现的问题,并形成了教学例会独特的会风:开短会、开务实的会。

全方位采取措施严格考纪考风,推动了良好学风的形成。考前两周,给全体师生发出公开信,告知“构成考试舞弊的行为、学生因考试舞弊带来的损失、教师违犯考试纪律应承担的责任及所受处分、严格考纪的具体做法”等事项。进入考试阶段,我院利用多种手段加大考纪宣传。采取考前清场、临时编排座位等方法,尽最大努力消除了导致舞弊的客观因素,创造公平公正的考试环境;考试过程中,院、系领导和教学督导员亲临考场巡视;考后及时公布考试违纪情况及处分决定、各系舞弊率等,督促教学单位共同抓好考风。良好的考风推动了良好学风的形成。

初步建立了教学质量保障系统。制定了各主要教学环节的质量标准,每个学期期末对任课教师的教学质量进行考核;按学期公布各教学单位教授副教授为本科生上课的比例;对教案和批改作业情况定期或不定期进行抽查和检查;规定申报教授副教授资格的教师必须上公开课,教务部门组织专家进行听课并予以评价;试行了学生选教师制;对责任心不强、教学水平极差、学生反映强烈的教师,学生可以要求更换;教学督导员和教学信息员工作制度化;以教学系(部)为单位按月公布调(换)课情况;在全院本科层次评选“我最喜欢的任课教师”,由应届本科毕业生评选“我心目中师院的好教师”;依据《上饶师范学院教学事故认定及处理办法(试行)》对违纪教师给予了严肃的处分。

重视实践教学。我院各个实践环节有严格的管理制度,并在校外建立了66个教育实习基地和36个非教师教育实习基地,为学生的教学实践活动提供了稳定、良好的环境。

建立和积累了教学管理档案. 依据教育部“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的评建20字原则,分教学建设、教学改革和教学管理,规范地建立和积累了近几年的教学管理档案材料。

 

目前,教务处下设教务科、教学质量监控科、考试科和教材科。共有员工15人,其中处长1人,副处长2人,科长4人。管理队伍中有教授2人,副教授2人,中级职称4人;本科以上学历9人,其中硕士4人。

挂靠教务处的机构有:院教学工作委员会、院学位评定委员会、院语言文字工作委员会和院教学督导组。

 

教务处全体人员将不断更新思想观念、认真研究和分析教育教学工作中的新情况、新问题,科学把握时代对教育教学工作的新要求,加强教学内容、教学方法和专业结构的综合配套改革,严格教学管理,为提高教育教学质量,全面推进素质教育,培养具有创新意识和实践能力的各类专门人才而努力。

 

 

【教务处及科室工作职责】

   教务处:

   教务处是在学院党委、行政领导下负责全院教学管理工作的职能部门,其工作职责是:

    一、负责确定各专业培养目标;组织审定并实施全院各专业教学计划。

    二、负责全院专业设置、课程建设审核、报批、评估工作。

    三、参与制定学院年度招生计划。

    四、制定全院年度教学工作要点、学期工作计划、教学日历。

    五、负责编制全院课程表和教师调换课的审批。

    六、负责学生学籍管理(包括新生注册、学生信息采集、学籍异动和学生证、毕业证、学位证书的审核发放等工作)。

    七、负责全院全日制学生各级各类考试的组织工作和普通话测试工作。

    八、负责全院教学工作的常规检查和教学督导、教师授课质量和系(部)教学管理评估。

    九、负责全院教师业务档案的管理及相关信息的收集,负责教师教学工作量的核算。

    十、参与院级学科带头人、骨干教师等的评选工作;组织院级优秀教学成果、优质课程的评定和省级相关评选候选对象的推荐工作。组织和参与教学名师、优秀教师的评选工作。

    十一、负责院级教学改革研究课题的立项和管理;组织申报省级教学改革研究课题并做好立项后的管理。

    十二、负责院级重点建设课程的评估、管理、验收工作;组织申报省级优质课程、品牌专业的申报。

    十三、负责组织全院多媒体技术的培训、课件评奖和“双语教学”的实施工作。

    十四、负责组织教师和学生的各类教学技能竞赛活动和参加省级以上的各种科技文化竞赛活动。

    十五、负责组织教育实习、专业实习和其他实践性教学活动。

    十六、负责全院教材的征订、发放、结算;本科选修课、公共选修课教材的审定、印制。

    十七、负责挂靠教务处有关机构的日常工作。

十八、负责校外教学点的教学检查和挂靠我院五年制高职后两年的学籍管理工作。

 

教务科:

在教务处长和分管处长的领导下开展工作,其职责是:

一、负责审核并组织全院各专业教学计划。   

    二、协助拟定学院年度招生计划。

    三、负责编制全院课程表、核查教学计划变更和教师的调换课。

    四、负责学生学籍管理(包括新生注册、学生信息采集、学籍异动和学生证、毕业证、学位证书的审核发放等工作)。

    五、负责拟定学期工作安排表、学年教学日历。

六、负责组织省级本科品牌专业和专科示范专业的申报工作。

    七、负责组织教育实习、专业实习和其它实践性教学活动。

八、负责校外教学点的教学检查和挂靠我院五年制高职后两年的学籍管理工作。

 

教学质量监控科:

   在教务处长和分管处长的领导下开展工作,其职责是:

一、负责全院教学常规检查督导、教师授课质量检查评估、系(部)教学管理检查评估。

二、负责全院教师业务档案的管理及相关信息的收集,负责教师教学工作量的核算。

    三、参与院级学科带头人、骨干教师、教学名师、优秀教师的评选工作;组织院级优秀教学成果、优质课程的评定和省级相关评选候选对象的推荐工作。

四、负责院级教学改革研究课题的立项和管理;组织申报省级教学改革研究课题并做好立项后的管理。

五、负责院级重点建设课程、省级优质课程的评估、管理和验收工作。

六、负责组织全院多媒体课件的制作、评奖和“双语教学”的实施工作。

七、负责组织教师和学生的各类教学技能竞赛活动和参加省级以上的各种科技文化竞赛活动。

 

考试科:

在教务处长和分管处长的领导下开展工作,其职责是:

一、负责全院全日制学生的各级各类考试的组织工作。

二、负责全院普通话测试工作。

 

教材科:

在教务处长和分管处长的领导下开展工作,其职责是:

一、负责全院教材的征订、发放和结算。

二、负责组织对教师自编教材、讲义的审定。

三、负责专业选修课、公共选修课教材的印制。

四、负责有关文印工作。


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